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　　科學精神是一種學習態度
　　讓孩子從０開始，培養觀察力和解決問題的能力

　　法布爾老師開課了！全系列五大特色：
　　1)日本法布爾學會會長奧本大三郎為兒童讀者濃縮改寫
　　2)突顯法布爾的實驗動機，自然引起孩子天生的好奇心
　　3)1:1的圖文比例，用圖像輔助說明昆蟲實驗，輕鬆掌握重點
　　4)幽默、正確兼具的漫畫風格，讓跨時代經典《昆蟲記》走近現代讀者
　　5)法布爾化身老師向讀者提問，適合親子共讀、討論互動

　　「法布爾老師的昆蟲教室」堅強陣容：
　　《昆蟲記》作者法布爾老師＋日本法布爾學會會長奧本大三郎＋昆蟲插畫家山下浩平

　　認識「法布爾老師」
　　100多年前，法布爾因為一個蜂巢，走進昆蟲的世界。他的好奇心點燃了他的科學
　　精神，透過觀察、實驗，讓我們認識昆蟲本能的奧妙。他的《昆蟲記》影響了一百
　　多年來愛好昆蟲、愛好自然的科學少年。

　　法布爾老師的「昆蟲教室」開課了！
　　套書收入「認識昆蟲的本能」、「有趣的昆蟲實驗」

　　法布爾老師說：「在科學的世界裡，正確的觀察比什麼都重要。」

　　他將現身說法，分享自己觀察昆蟲的經過，
　　並透過活生生的昆蟲實驗和圖片，
　　帶大家認識昆蟲的各種生存本能。
　　一起學習法布爾把好奇心變成學習動機的科學精神。

　　《法布爾老師的昆蟲教室：有趣的昆蟲實驗》
　　從製作糞球認識「糞金龜」的身體特徵
　　模仿「狩獵蜂」如何麻醉昆蟲／蜘蛛網的結構和結法
　　大天蠶蛾異性相吸的線索
　　分析大葫蘆步行蟲「裝死」的理由／螞蟻如何認路回家??
　　介紹13種昆蟲和生物

　　糞金龜／鍬形蟲／蟬／節腹泥蜂／蜘蛛／大天蠶蛾／枯葉蛾／豆象／大葫蘆步行蟲／白粉蝶／螢火蟲／螞蟻／捲葉象鼻蟲／飛蝗泥蜂

　　《法布爾老師的昆蟲教室：認識昆蟲的本能》
　　從薄翅螳看肉食性昆蟲的特徵
　　芫菁幼蟲如何進入花條蜂的密室／石蜂歸巢的能力
　　薄翅蜻蜓世代接力大遷徙／象鼻蟲產卵的祕密／蝴蝶的四種越冬型態
　　簑蛾的簑巢人生／松毛蟲的排隊本能
　　介超過20種昆蟲和動物
　　
　　螳螂／蠍子／天牛／芫菁／花金龜／石蜂／蜻蜓／水生昆蟲（龍蝨、豉甲、水黽、水生椿象）／鳴蟲（蟋蟀、螽斯、蝗蟲）／象鼻蟲／簑蛾／越冬的昆蟲／松毛蟲