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歷史新聞 :
編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
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1 | 文件 | (全文閱讀) | WCBE |
2 | 文件 | 「身心障礙生在大學」 | WCBE |
3 | 文件 | 身心障礙學生大專甄試沿革與願景 | WCBE |
4 | 文件 | 身心障礙學生在大學的生活與學習 | WCBE |
5 | 文件 | 回應--「身心障礙學生在大學的生活與學習--以國立東華大學資源教室87年至91年輔導經驗為例」 | WCBE |
6 | 文件 | 大學身心障礙生「英語聽講」課程發展實例探討 | WCBE |
7 | 文件 | 對「大學身障生英語聽講課程發展實例探討」之回應 | WCBE |
8 | 文件 | 學習路上有你相伴--談普通學校中特殊學生的需求與服務 | WCBE |
9 | 文件 | 聽障學生的需求與相關資源--回應『學習路上有你相伴--談普通學校中特殊學生的需求與服務』 | WCBE |
10 | 文件 | 大專院校身心障礙學生的學習與輔導 | WCBE |
11 | 文件 | 對大學身心障礙生的支援 | WCBE |
12 | 文件 | 輔導乎?資源乎?身心障礙生支持體系的建構:輔大法管學院的經驗 | WCBE |
13 | 文件 | 回應王育瑜博士「輔導乎?資源乎?身心障礙生支持體系的建構:輔大法管學院的經驗」 | WCBE |
14 | 文件 | 身心障礙學生校內輔導工作探討--以靜宜大學為例 | WCBE |
15 | 文件 | 身心障礙學生校內輔導工作探討之回應 | WCBE |
16 | 文件 | 從特殊教育理念談大專身心障礙學生學習服務 | WCBE |
17 | 文件 | 國內外障礙生支持服務情況 | WCBE |
18 | 文件 | 談大學的學習反思與建議 | WCBE |
19 | 文件 | 談大學的學習反思與建議 | WCBE |
註:標題為【---】表空白資料喔! |